通过互相听课、沙龙研讨提升自身的教学能力

作者: 时间:2018-10-31 点击数:

2018年6月11日,小组成员进行了互听授课活动,此次听课对象为建工专业的邢老师,课程名称为混凝土结构设计原理。课堂授课问题有:授课内容丰富,但口述内容过多,给予学生讨论及分析时间过少,缺乏学生积极性的调动。通过讨论后,可以通过几方面来改善课堂气氛:通过图片或视频、立体剖切图(3D演示)增加学生课堂兴趣;声音哄亮,加大吸引力。

沙龙研讨 学员、导师间互相听课

学员、导师间互相听课

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